Este documento presenta las principales características que definen al “Modelo Educativo Constructivita-Humanista”. Esta dividido en siete secciones, en las dos primeras se definen la perspectiva institucional y el concepto de identidad,respectivamente. En las tercera y cuarta secciones se caracteriza al modelo educativo. En la quinta y sexta, el sistema de enseñanza y el sistema de evaluación curricular, respectivamente y por último, en la séptima sección las conclusiones.